Педагогический совет

Педагогический совет – является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждением, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Педсовет действует бессрочно.
В своей деятельности Педагогический совет руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральными, региональными нормативноправовыми актами, иными нормативно-правовыми актами в области
образования и социальной политики.
Членами педсовета являются все педагогические работники Учреждения, включая совместителей, а также иные работники Учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

1. реализация государственной политики в области образования;
2. определение направлений образовательной деятельности, разработка программыразвития ОО;
3. разработка локальных актов ОО, регламентирующих образовательнуюдеятельность;
4. разработка основной образовательной программы ОО;
5. внедрение в практику работы ОО достижений педагогической науки,передового педагогического опыта;
6. повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников ОО.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

1. Определение стратегии образовательной деятельности школы;
2. Выбор различных вариантов содержания образования, форм, методовучебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
3. Разработка и принятие образовательных программ и учебных планов и программы развития школы;
4. Разработка годовых календарных учебных графиков, планов учебновоспитательной и методической работы;
5. Определение порядка и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и
законодательством Российской Федерации об образовании;
6. Определение порядка промежуточной аттестации обучающихся;
7. Принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс;
8. Принятие решения об исключении обучающегося из школы;
9. Участие в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Школы;
10. Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
11. Определение списка учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к
использованию в образовательном процессе в имеющих государственнуюаккредитацию и реализующих образовательные программы общего
образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию вобразовательном процессе;
12. Решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.